Natur hautnah erleben – lehrplanbezogen oder frei wählbar. Immer mit Bezug zu BNE.
Ob Mathematik im Wald, Bio/NWT, Musik im Wald, Kunst und LandArt, spannende Sinneserfahrungen oder das Entdecken heimischer Bäume und Pflanzen beim Anlegen eines Herbariums: Lernen darf draußen stattfinden.
Auch Technik trifft Natur lässt sich miteinander verbinden – zum Beispiel beim Bau einer eigenen Pflanzenpresse.
Die Natur wird zum lebendigen Klassenzimmer.
„Erzähle mir und ich vergesse, zeige mir und ich erinnere mich, lass es mich tun und ich verstehe.“
Maria Montessori
Die Angebote sind flexibel und richten sich nach Alter, Gruppengröße und den Zielen der Schule oder Einrichtung. Kleine Exkursionen, Experimente, spielerische Aufgaben und gemeinsames Entdecken und Erleben fördern Lernen, Selbstwirksamkeit, Kreativität und ein gutes Miteinander.
Was möchten Sie mir Ihrer Klasse entdecken?
Ob Naturwissenschaften, kreative Gestaltung, Bewegung, Wahrnehmung oder Technik. Die Natur bietet vielfältige Möglichkeiten, Unterricht einmal anders zu erleben.
Inklusionsangebote für gemischte Klassen und Kinder mit Beeinträchtigungen ermöglichen eigene Erfahrungen und schaffen Raum, Selbstwirksamkeit zu erleben und das Selbstvertrauen zu stärken.
Die Natur bietet dabei vielfältige Möglichkeiten, eigene Erfahrungen zu machen, mit allen Sinnen zu lernen und sich entsprechend der eigenen Fähigkeiten einzubringen. Dabei können Kinder erleben, was sie selbst schaffen können, eigene Stärken entdecken und an ihren Erfahrungen wachsen.
Wählen Sie ein Thema aus oder sprechen Sie mich an. Gemeinsam entwickeln wir ein Angebot, dass zum Alter der Kinder, zur Gruppengröße und zu den Zielen Ihrer Klasse passt.
Mögliche Angebote für Schulklassen:
1.) Deutsch im Wald – Sprache entdecken und Geschichten schreiben. Sprache bekommt Raum – die Natur liefert die Ideen. Buchstaben und Wörter einmal anders erleben, zum Beispiel beim Alphabet im Wald oder mit Geschichten wie zum Beispiel beim Wichtelhaus, Schreibimpulsen und kreativen Aufgaben, wie zum Beispiel das Herbarium, die Natur als Inspiration für eigene Texte nutzen.

2.) Mathematik im Wald: Mathematik draußen erleben – Formen, Größen, Mengen, Zahlen und geometrische Zusammenhänge in der Natur entdecken. Spielerische Aufgaben und kleine Herausforderungen machen Mathematik greifbar und laden zum gemeinsamen Knobeln und Entdecken ein.



3.) Bio/NWT – Natur erforschen: Natur beobachten und verstehen. Pflanzen, Bäume, Tiere und natürliche Zusammenhänge entdecken. Kleine Experimente, Beobachtungsaufgaben und Forschungsaufträge machen naturwissenschaftliche Themen draußen unmittelbar erfahrbar.




4.) Musik im Wald: Den Wald hören und eigene Klänge entdecken. Geräusche und klänge bewusst wahrnehmen, Rhythmen entdecken und mit Naturmaterialien eigene Klänge und kleine Klangwelten gestalten.



5.) Kunst & LandArt: Mit der Natur gestalten. Farben, Formen und Strukturen entdecken und mit dem arbeiten, was die Natur bereithält. Ob kleine Naturkunstwerke oder gemeinschaftliche LandArt – der kreative Prozess steht im Mittelpunkt.








6.) Mit allen Sinnen: Sehen hören, fühlen riechen und staunen. Spielerische Sinneserfahrungen schaffen neue Zugänge zur Natur und fördern Wahrnehmung und Achtsamkeit. Eine Möglichkeit, die Umgebung einmal ganz bewusst und aus unterschiedlichen Perspektiven zu erleben.

7.) Bücher im Wald: Geschichten werden draußen lebendig. Ein Buch gemeinsam entdecken, vorlesen und anschließend mit passenden Spielen, Naturerfahrungen und kreativen Aktionen verbinden. Ob „ein neues Haus für Charlie“, „Frederick“, „der Buchstabenbaum“, „Mats und die Wundersteine“ oder andere Natur- und Bilderbücher. Die Geschichte wird zum Ausgangspunkt für gemeinsames Erleben.



8.) Bäume, Pflanzen & Herbarium: Heimische Pflanzen entdecken und ein eigenes Herbarium gestalten. Blätter, Blüten und andere Pflanzenmerkmale kennenlernen, beobachten und bestimmen. Beim Anlegen eines eigenen Herbariums wird aus der Entdeckung ein persönliches Lernstück, das mit nach Hause genommen werden kann.





9.) Tiere im Wald: Auf Spurensuche gehen und die Tiere unserer Umgebung entdecken. Welche Tiere leben im Wald und welche Spuren hinterlassen sie? Spielerische Wissensvermittlung, kreative Aktionen und kleine Entdeckungsaufgaben – zum Beispiel auf dem Pirschpfad – machen die heimische Tierwelt erfahrbar.





10.) Insekten: kleine Tiere, große Bedeutung. Die faszinierende Welt der Insekten entdecken. Insekten beobachten, Besonderheiten kennenlernen und ihre Bedeutung für unsere Natur verstehen. Mit Such- und Bewegungsspielen, kleinen Forschungsaufgaben und kreativen Aktionen wird die Welt der sechsbeinigen kleinen Tiere entdeckt.


11.) Natur schützen – BNE erleben. Was können wir für unsere Natur tun? Was bedeutet Naturschutz im Alltag? Warum gehört Müll nicht in die Natur? Was können wir selbst tun, um Pflanzen, Tiere und Lebensräume zu schützen? Spielerisch und altersgerecht geht es um Achtsamkeit, Umweltsensibilisierung und einen verantwortungsvollen Umgang mit unsrer Natur.

12.) Technik trifft Natur: Natur entdecken, Technik verstehen und selbst etwas erschaffen. Naturbeobachtungen mit technischen Fragestellungen verbinden, Zusammenhänge verstehen und selbst tätig werden. zum Beispiel beim Bau einer eigenen Pflanzenpresse oder bei weiteren Projekten aus dem Bereich „Technik trifft Natur“.



